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    Mark Ronson ft. Miley Cyrus
    Nothing Breaks Like a Heart
    Mark Ronson ft. Miley Cyrus - Nothing Breaks Like a Heart
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    Mark Ronson ft. Miley Cyrus
    Nothing Breaks Like a Heart - Set 1
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      Wie man „Scribe“ spielt

      Patent No.: US 10,262,550
      • Schreibe alles was du hörst in das weiße Eingabefeld
      • Du musst alles richtig eingeben, bevor es weiter geht
      • Du erhältst Feedback während du schreibst:
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        ein Akzent fehlt oder ist falsch
        lila
        falsche Groß- und Kleinschreibung
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        ein falscher Buchstabe
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      • Durch Anklicken erhältst du Hilfe für ein nicht erkanntes Wort oder einen falschen Buchstaben
      • Schreibe Enter/Return , um die Videosequenz noch einmal abzuspielen.
      • Du kannst als Tastaturkürzel die angezeigten Zahlen unter dem Eingabefeld benutzen, um die Buchstaben mit Akzenten einzugeben. Drücke zum Beispiel '1' für 'á', '2' für 'é' usw.

      Einstellungen

      • Übersetzung nach der Eingabe anzeigen
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      • Akzente automatische korrigieren
      • Farbe für einen falschen Akzent
      • Farbe für falsche Buchstaben

      Über Yabla Scribe

      Diktate sind eine nützliche Methode zum Erlernen von Sprachen, die seit Jahrhunderten angewendet wird. Obwohl die Sprachwissenschaftler noch nicht vollständig verstanden haben, inwiefern sie den Spracherwerb erleichtern – es wäre nämlich extrem schwierig, die erforderlichen Sprachkompetenzen zu isolieren – konnte ihr pädagogischer Wert bewiesen werden. Leonard Bloomfield (1942), einer der einflussreichsten Sprachwissenschaftler des 20. Jahrhunderts, war ein strenger Befürworter der Verwendung von Diktaten zum Erlernen von Sprachen. Heutzutage tendieren viele Methodiker zu Finocchiaros Zusammenfassung ihres Nutzens (1969): „[Diktate] gewährleisten aufmerksames Zuhören: Sie trainieren die Schüler in der Unterscheidung von Lauten, sie helfen ihnen beim Verständnis der Zeichensetzung, bei der Umwandlung von gesprochenen Lauten in geschriebene Sprache, außerdem verbessern sie ihr Hörverständnis und ihre Selbsteinschätzung.“
      Scott Alkire, San Jose City College "Dictation as a Language Learning Device", 2002

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