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      Diktate sind eine nützliche Methode zum Erlernen von Sprachen, die seit Jahrhunderten angewendet wird. Obwohl die Sprachwissenschaftler noch nicht vollständig verstanden haben, inwiefern sie den Spracherwerb erleichtern – es wäre nämlich extrem schwierig, die erforderlichen Sprachkompetenzen zu isolieren – konnte ihr pädagogischer Wert bewiesen werden. Leonard Bloomfield (1942), einer der einflussreichsten Sprachwissenschaftler des 20. Jahrhunderts, war ein strenger Befürworter der Verwendung von Diktaten zum Erlernen von Sprachen. Heutzutage tendieren viele Methodiker zu Finocchiaros Zusammenfassung ihres Nutzens (1969): „[Diktate] gewährleisten aufmerksames Zuhören: Sie trainieren die Schüler in der Unterscheidung von Lauten, sie helfen ihnen beim Verständnis der Zeichensetzung, bei der Umwandlung von gesprochenen Lauten in geschriebene Sprache, außerdem verbessern sie ihr Hörverständnis und ihre Selbsteinschätzung.“
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