Marias Mutter wartet den ganzen Vormittag im Café. Sie wird sicher einige Fragen an Maria haben, wenn sie kommt!

Maria geht zum Mittagessen aus, aber zuerst muss sie sich entscheiden, welche Kleidung sie anziehen möchte. Sie sollte sich beeilen, sonst kommt sie zu spät!

Maria und Oscar haben im Park Spaß und wir lernen mehr über die gebräuchlichsten Wörter der englischen Sprache.

In dieser Folge erfahren wir etwas über die starke Bindung zwischen Maria und ihrem Hund Oscar. Es braucht nur einen einfachen, aber sehr wichtigen Wortschatz, um zu sagen: „Ich liebe dich!“

Im dritten Teil dieser Reihe für Anfänger werden weitere einfache, aber sehr gebräuchliche Wörter im Zusammenhang verwendet. Wir lernen mehr der gebräuchlichsten Präpositionen und neue Konjugationen des Verbs „sein“.

Im zweiten Teil lernen wir weitere fünf gängige und wichtige Wörter, und zwar auf die bestmögliche Art und Weise: im Kontext!

Willkommen zu dieser Einsteigerserie, in der die hundert am häufigsten verwendeten Wörter der englischen Sprache im Kontext verwendet werden. Beherrschst du diese, bist du auf dem richtigen Weg, fließend Englisch zu sprechen zu lernen!

Yabla wünscht allen ein frohes Fest! Hier findest ihr einige Weihnachtsvokabeln, die ihr in dieser besonderen Zeit des Jahres lernen könnt.

Nachdem wir jetzt eine Vorstellung davon haben, was kausale Verben und kausale Konstruktionen sind, wollen wir ihnen etwas Kontext geben. Wir verwenden immer noch die Verben „haben“, „lassen“, „bekommen“ und „machen“ und das Thema ist „Hausanstrich“. In Teil 3 geht es darum, wie kausale Verben funktionieren.

Werfen wir einen Blick „unter die Haube“ und sehen wir uns an, wie man mit have, let, get und make eine kausale Konstruktion bildet.

Was sind Kausativverben? Kausalverben werden verwendet, um Dinge geschehen zu lassen. Sie werden in kausativen Konstruktionen verwendet. Obwohl es in dieser Kategorie verschiedene spezifische Verben gibt, verwenden wir hierfür üblicherweise vier gewöhnliche Verben: („haben“, „lassen“, „bekommen“ und „machen“).

Jetzt hat Sigrid auch noch ihre Brille verloren! In diesem letzten Teil lernt ihr, wie man Modalverben verwendet, um Möglichkeiten auszudrücken. Außerdem erfahrt ihr, ob sie die fehlenden Gegenstände wieder findet.

Sigrid hat ein paar wichtige Gegenstände verloren und versucht herauszufinden, wo sie sein könnten. In diesem Teil hat sie ihren Autoschlüssel verloren. Sie verwendet zahlreiche Modalverben, um ihre Geschichte zu erzählen, darunter auch Modalverben, die Wahrscheinlichkeit ausdrücken.

Wann verwenden wir „sollte“ und „könnte“? Am Ende des Videos findet ihr auch eine Vorschau auf die nächsten beiden Videos, in denen Modalitäten in der Alltagssprache zur Diskussion von Wahrscheinlichkeiten verwendet werden.

Jedes Modalverb ist etwas anders und nicht alle können in allen Zeitformen verwendet werden. Wir verwenden „may“ für die Erlaubnis, können aber auch „can“ und dessen bedingte Form „could“ verwenden.