Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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In welchen Ausdrücken kommt das Wort „Linie" vor? Wir verwenden „Linie“, wenn wir über die Wäsche, das Verhalten oder sogar die Zeit sprechen.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
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Die Sinne Sehen, Hören, Tasten, Schmecken und Riechen sind wichtig, um die Welt um uns herum zu erfahren. Wir wollen sie einzeln betrachten und lernen, wie wir sie in Gesprächen einsetzen können. Wir beginnen mit „Sehen“ und „Hören“.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
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In diesem Abschnitt geht es um den Geruchssinn und den Geschmackssinn. Wenn es um die fünf Sinne geht, scheint jede Sprache ihre Eigenheiten zu haben, und das Englische ist da keine Ausnahme.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Wir nutzen eine Kombination der fünf Sinne, um zu verstehen, was um uns herum passiert. Wenn ein Sinn schwach oder nicht vorhanden ist, gleichen wir dies mit einem anderen Sinn aus.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
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Was hat es mit dem Passiv auf sich? Sigrid führt uns Schritt für Schritt durch die Grundlagen. Im Aktiv konzentrieren wir uns darauf, „wer“ etwas tut, und im Passiv konzentrieren wir uns darauf, „was“ jemand tut.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Obwohl wir das Passiv im Präsens verwenden, wird es auch in anderen Zeitformen benutzt, und das werden wir in dieser Lektion betrachten.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Hier sind einige Beispiele für Sätze, die sowohl die aktive als auch die passive Stimme verwenden. Es werden auch verschiedene Zeitformen verwendet!
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Was sind Kausativverben? Kausalverben werden verwendet, um Dinge geschehen zu lassen. Sie werden in kausativen Konstruktionen verwendet. Obwohl es in dieser Kategorie verschiedene spezifische Verben gibt, verwenden wir hierfür üblicherweise vier gewöhnliche Verben: („haben“, „lassen“, „bekommen“ und „machen“).
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Nachdem wir jetzt eine Vorstellung davon haben, was kausale Verben und kausale Konstruktionen sind, wollen wir ihnen etwas Kontext geben. Wir verwenden immer noch die Verben „haben“, „lassen“, „bekommen“ und „machen“ und das Thema ist „Hausanstrich“. In Teil 3 geht es darum, wie kausale Verben funktionieren.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Werfen wir einen Blick „unter die Haube“ und sehen wir uns an, wie man mit have, let, get und make eine kausale Konstruktion bildet.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Sigrid stellt passive Kausativkonstruktionen vor, die kausale Verben und das Passiv kombinieren. Wir verwenden sie ständig in der alltäglichen Konversation, wenn wir uns auf das Objekt anstatt auf das Subjekt konzentrieren.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Dieses Segment legt die Bausteine einer passiven Kausativkonstruktion dar. Wir vergleichen und kontrastieren auch Kausativkonstruktionen mit anderen ähnlichen Konstruktionen. Sigrid verwendet den Ausdruck "to mix and match", was bedeutet, verschiedene Dinge auf unterschiedliche Weise zusammenzustellen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Eine Art, sich auf Halloween vorzubereiten, ist, eine Kürbislaterne zu basteln. Sigrid erklärt in dieser Folge, was genau eine Kürbislaterne ist und was die Kinder an Halloween machen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Sigrid zeigt uns in dieser Folge, wie man aus einem Kürbis eine Kürbislaterne macht. Heute wird das nur noch zum Spaß gemacht, aber früher hat man daran geglaubt, dass die unheimliche Kübislaterne die bösen Geister und Vampire vertreibt.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Sigrid schnitzt ihren Kürbis fertig und stellt eine Kerze hinein, damit wir die Kürbislaterne in ihrer ganzen Pracht sehen können. Frohes Halloween!
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