Hier ist eine kurze Zusammenfassung der verschiedenen Wortarten der englischen Sprache. Außerdem lernen wir, wofür sie verwendet werden.

Meist sind Substantive die ersten Wörter, die wir lernen. Die gute Nachricht ist, dass es im Englischen nur ein grammatisches Geschlecht und somit nur „the“ und „a“ als Artikel gibt. Allerdings muss man beachten, dass zwischen zählbaren und nicht zählbaren Substantiven unterschieden wird.
Gerundien verhalten sich wie Substantive, auch wenn sie leicht mit Verben verwechselt werden können. Es gibt unter den Gerundien also wie bei den Substantiven zählbare und nicht zählbare.

Sigrid geht mit uns die Subjektpronomen I, you, he, she, it, we, you und they durch.

Sigrid stellt uns die Objektpronomen vor: „me“, „you“, „him“, „her“, „it“, „us“, „you“ und „them“.

Sigrid spricht über Possessivbegleiter und andere Begleiter wie Artikel. Sie nennt die Possessivbegleiter „abhängige Possessivpronomen“ und kündigt an, dass sie in einer späteren Lektion über Possessivpronomen sprechen wird.

Sigrid geht mit uns die verschiedenen Personen durch, indem sie Possessivbegleiter benutzt, die auch „besitzanzeigende Adjektive“ oder „besitzanzeigende Begleiter“ genannt werden. Diese kleinen Wörter sind wichtig, weil sie in vielen Situationen gebraucht werden, beispielsweise wenn man über Namen, Besitz, Familie und Freunde, Eigenschaften, Jobs spricht.

Echte Possessivpronomen können alleine stehen. Sie ersetzen sowohl das Substantiv als auch seinen Possessivbegleiter. Diese Pronomen sind sehr nützlich, wenn man sich vorstellt und auch bei Unterhaltungen über Lieblingssachen.

"One" und "ones" können Substantive ersetzen, sind aber keine Pronomen. Sie sind Stützwörter. Schauen wir uns an, wie man sie einsetzt!

Hier sind ein paar Wörter, die dabei helfen, die Frage "Welcher/welche/welches?" zu beantworten. Wir unterscheiden sowohl zwischen Singular und Plural als auch zwischen etwas, was nahe bei uns ist oder etwas, was weiter weg ist.

Sigrid erklärt uns, was das Wort "prop" bedeutet, sowohl als Substantiv als auch als Verb. Beide Begriffe können sehr nützlich sein.

"Some" und "any" beziehen sich beide auf eine nicht näher beschriebene Menge, aber sie werden in verschiedenen Situationen verwendet. Sigrid erklärt uns, wie man sie korrekt einsetzt.

In diesem Video erklärt uns Sigrid, wann man "some" in Fragen verwenden kann. Sie spricht außerdem über die doppelte Verneinung in Sätzen und die zwei Varianten, um eine Verneinung auszudrücken.

Sigrid geht in diesem Video Beispiele mit euch durch, in denen "no" anstatt "not any" verwendet wird. Sie erinnert euch auch noch einmal daran, dass man im Englischen keine doppelte Verneinungen verwendet.

"None", "something", "anything" und "nothing" können als Pronomen verwendet werden. Sigrid erklärt, wie man diese Wörter einsetzt.

Genau so wie wir "something", "anything" und "nothing" für Sachen verwenden können, verwenden wir "someone", "somebody", "anybody", "anyone" und "nobody" für Leute.

Oft verwenden wir Fragewörter, um Fragen zu stellen. Die fünf Hauptfragewörter fangen mit "wh" an. Sigrid erklärt, wann man sie einsetzt.

Sigrid, hier in einer Doppelrolle als Rita und Kathy zu sehen, vergnügt sich damit, die 5 Fragewörter ("who," "what," "where," "when" und "why") auf einer Zugfahrt anzuwenden. Mehr zu den 5 Ws bei: Parts of Speech: Question Words - Part 1 of 3.

Es gibt noch ein wichtiges Fragewort, das wir kennen sollten: "How."
Sigrid gibt uns zahlreiche Beispiele an Fragen mit "how" und erklärt uns auch, wie man es zusammen mit einem Adjektiv oder Adverb einsetzt.

Sigrid verwendet die Fragewörter "who", "what", "when", "where", "why" und "how", während sie laut über ihren nächsten Urlaub nachdenkt. Wohin wird sie gehen? Wie wird sie dort hinkommen? Wie viel wird es kosten?

Sigrid packt ihr Handgepäck für den Flug nach Paris. Sie erzählt, was sie alles mitnimmt und warum.

In diesem Video geht es um die Fragewörter "who", "what", und "when. Außerdem zeigt uns Sigrid Fragewörter in Verbindung mit Wörtern wie "some" und "any", um neue unbestimmte Wörter zu bilden, wie z.B. "sometime," "sometimes" und "anytime".

In diesem Video geht es um unbestimmte Antworten auf die Fragewörter "where" und "how." Wir kombinieren diese Fragewörter mit "some" und "any", um neue unbestimmte Wörter zu bilden, wie z.B. "somewhere", "somehow", "anywhere", "anyhow" und "anyway".

Adjektive sind ein wichtiger Teil der Sprache. Sie geben uns zusätzliche Informationen über Substantive. Schauen wir uns an, wie man sie im Englischen anwendet.

Sigrid erklärt uns hier, in welchen Fällen die Endungen bei Adjektiven geändert werden und wie man den Komparativ und den Superlativ bildet und verwendet.

Hier ist eine einfache Liste von Adjektiven, die häufig im Alltag verwendet werden. Sie sind in Gruppen unterteilt, damit man sie sich besser merken kann und wir lernen ihre Formen im Positiv, im Komparativ und im Superlativ.

Heute zeigt uns Sigrid, wie man den Komparativ und den Superlativ von Adjektiven bildet, die auf ein „y" oder auf ein „e" enden und die ein- oder zweisilbig sind. Manche dieser Adjektive sind auch ganz unregelmäßig und folgen keiner Regel.

Bei längeren Adjektiven müssen wir ein paar zusätzliche Wörter hinzufügen, um den Komparativ und den Superlativ zu bilden. Sigrid erklärt uns, wie wir das machen.