Sigrid, hier in einer Doppelrolle als Rita und Kathy zu sehen, vergnügt sich damit, die 5 Fragewörter ("who," "what," "where," "when" und "why") auf einer Zugfahrt anzuwenden. Mehr zu den 5 Ws bei: Parts of Speech: Question Words - Part 1 of 3.

Es gibt noch ein wichtiges Fragewort, das wir kennen sollten: "How."
Sigrid gibt uns zahlreiche Beispiele an Fragen mit "how" und erklärt uns auch, wie man es zusammen mit einem Adjektiv oder Adverb einsetzt.

Sigrid packt ihr Handgepäck für den Flug nach Paris. Sie erzählt, was sie alles mitnimmt und warum.

In diesem Video geht es um die Fragewörter "who", "what", und "when. Außerdem zeigt uns Sigrid Fragewörter in Verbindung mit Wörtern wie "some" und "any", um neue unbestimmte Wörter zu bilden, wie z.B. "sometime," "sometimes" und "anytime".

In diesem Video geht es um unbestimmte Antworten auf die Fragewörter "where" und "how." Wir kombinieren diese Fragewörter mit "some" und "any", um neue unbestimmte Wörter zu bilden, wie z.B. "somewhere", "somehow", "anywhere", "anyhow" und "anyway".

Bei längeren Adjektiven müssen wir ein paar zusätzliche Wörter hinzufügen, um den Komparativ und den Superlativ zu bilden. Sigrid erklärt uns, wie wir das machen.

Jedes Modalverb ist etwas anders und nicht alle können in allen Zeitformen verwendet werden. Wir verwenden „may“ für die Erlaubnis, können aber auch „can“ und dessen bedingte Form „could“ verwenden.

Wann verwenden wir „sollte“ und „könnte“? Am Ende des Videos findet ihr auch eine Vorschau auf die nächsten beiden Videos, in denen Modalitäten in der Alltagssprache zur Diskussion von Wahrscheinlichkeiten verwendet werden.

Sigrid hat ein paar wichtige Gegenstände verloren und versucht herauszufinden, wo sie sein könnten. In diesem Teil hat sie ihren Autoschlüssel verloren. Sie verwendet zahlreiche Modalverben, um ihre Geschichte zu erzählen, darunter auch Modalverben, die Wahrscheinlichkeit ausdrücken.

Jetzt hat Sigrid auch noch ihre Brille verloren! In diesem letzten Teil lernt ihr, wie man Modalverben verwendet, um Möglichkeiten auszudrücken. Außerdem erfahrt ihr, ob sie die fehlenden Gegenstände wieder findet.

"High Hopes" [Große Hoffnung] ist eine Single von Panic! at the Discos sechstem Studioalbum Pray for the Wicked [Bete für die Bösen]. Die hoffnungsvolle Botschaft des Lieds wird von einem klaren, kraftvollen Gesang und einem ausdrucksstarken Bläsersatz unterstützt.

„Just Give Me a Reason“ ist ein Lied der amerikanischen Sängerin Pink, in dem Nate Ruess von der Band Fun mitsingt. Es ist eine Popballade über das Verlangen, auch dann an einer Beziehung festzuhalten, wenn es Probleme zu geben scheint.

Robby, Kevin und Jesse haben ein paar gute Spots zum Kiten entlang der Westküste gefunden und vergnügen sich auf dem Wasser.

Auf ihrer Reise die Küste von Kalifornien entlang, wo sie ihre Batterien aufladen und neue Umgebungen voll ausschöpfen, dürfen wir den Kitesurfern über die Schultern schauen.

In diesem Video wird erklärt, wie Lehrer ihren Klassen im Yabla-System Schüler hinzufügen können.